Для многих математика - это полезный метод решения задач, но для Ракель Романо математика - это увлекательный способ мыслить. Очарованная тем, как математика расширила ее кругозор и множеством различных методов, которые она могла использовать, чтобы сформулировать ответ, Ракель в юном возрасте глубоко полюбила математику и абстрактное мышление. Она никогда не могла представить, что математика откроет дверь для получения докторской степени. получил степень доктора компьютерных наук в Массачусетском технологическом институте (MIT) и сделал карьеру в области строительных технологий навсегда. В юности Ракель была настоящей женщиной эпохи Возрождения и принимала участие в нескольких мероприятиях, таких как команда по дебатам, фортепиано, футбол и скрипка. Хотя она не участвовала ни в каких математических олимпиадах, в школе ее естественным образом тянуло к этому предмету. Ей нравилась таинственность, которую математика представляла для нее, и ее загадочные качества.

«Мне нравилось, как эта [математика] складывалась для меня воедино, и как было так много разных способов найти решение одной и той же проблемы. Меня также привлекла идея математических концепций, которые я еще не изучил - было что-то заманчивое в попытках достичь чего-то, что казалось почти недостижимым ».

Математик в процессе становления никогда не рассматривал информатику, даже когда она впервые познакомилась с программированием в молодом возрасте.

«Мой дедушка подарил мне мой первый компьютер, и мы вместе программировали на BASIC. Мне нравилось быть с ним, потому что он не жил рядом с нами, и ему нравилось учить меня программировать, потому что в то время персональный компьютер был в новинку. Он был инженером-механиком на пенсии, которому всегда было любопытно узнать что-то новое ».

Хотя ей действительно понравился первый опыт работы с информатикой, она все же решила получить степень бакалавра математики в Гарвардском университете, где столкнулась с серьезными проблемами.

«В Гарварде я чувствовал себя совершенно не в своей лиге. Абстрактная математика, которую я изучал, полностью отличалась от математики, которую мы изучали в начальной школе ».

Будучи энергичной и целеустремленной ученицей, она сначала с головой окунулась в уроки, часто сталкиваясь с сомнениями со стороны профессоров и консультантов, которые считали, что она уже слишком далеко отстала в учебной программе, потому что она пришла из государственной школы, в которой не предлагались продвинутые математические методы. Она объясняет свою настойчивость в Гарварде поддержкой, которую она получила от своей матери и нескольких одноклассников, которые убедили ее, что она принадлежит к этим сложным классам. Продолжая свой путь, она в конце концов снова столкнулась с информатикой.

Очарованная другими культурами, она всегда хотела учиться за границей, поэтому, когда одноклассник рассказал ей о программе по математике в Будапеште, Венгрия, Ракель воспользовалась этой возможностью, чтобы поехать. Находясь в Венгрии, она познакомилась с несколькими студентами, совместно специализирующимися на информатике и математике, и это сочетание открыло ей глаза на новый мир возможностей.

«Информатика в Венгрии была очень теоретической, и вместе с уроками комбинаторной математики я увидел, как эти две дисциплины связаны друг с другом».

Вновь обретя интерес к компьютерным наукам, Ракель была вдохновлена ​​на получение степени магистра наук, а затем и доктора философии в области компьютерных наук в Массачусетском технологическом институте. Теперь, будучи главным инженером-программистом в Threadloom, компании, стремящейся возобновить вдумчивые дискуссии в Интернете с помощью машинного обучения, Ракель ежедневно использует свои математические и компьютерные навыки. Ее увлечение информатикой связано не только с интеллектуальным вознаграждением, но и с ощутимым влиянием, которое она может оказать.

Она работала в Цифровой службе США, где создавала технологии для помощи иммигрантам и ветеранам, и была очарована влиянием гражданских технологий. В Google она работала над инструментами кризисного реагирования, которые доставляли информацию людям во время стихийных бедствий.

«Учитывая, что технологии неизбежны во многих сферах нашей жизни, для меня важно, чтобы то, что я создаю, руководствовалось в первую очередь не прибылью или развлечением, а скорее желанием создавать технологии на службе людей».

Автор: Жасмин Джонсон, научный сотрудник по журналистике вограмм. Хотите писать для нас рассказы? Подайте заявку на участие в нашей Журналистской стипендии до 2 декабря!