Последнее десятилетие стало свидетелем радикальной трансформации отрасли банковских и финансовых услуг, и в будущем эта отрасль будет трансформироваться еще более быстрыми темпами благодаря новым технологиям. ИИ повлиял на то, как работают банки — обнаружение мошенничества на основе ИИ, рекомендации по продуктам, оценка рисков и т. д. больше не являются «доказательством концепции», а являются решениями, развернутыми в производстве, создающими ценность.
Чтобы открыть новые возможности, я считаю, что финансовые учреждения должны начать смотреть дальше и определять технологии, которые могут вывести их на новый уровень. Одной из таких новых технологий является глубокое обучение с подкреплением. Глубокое обучение с подкреплением, вдохновленное тем, как учатся люди или животные, представляет собой новый подход к принятию решений. Он может решать большие и сложные задачи обучения, которые выходят за рамки возможностей традиционного машинного обучения.
Как узнать, можно ли решить вашу проблему с помощью обучения с подкреплением
Обучение с подкреплением может применяться к определенному классу задач — ассоциативным задачам обучения, которые ориентированы на достижение цели и предоставляют учащемуся непрерывную оценочную обратную связь в форме наград при взаимодействии с стохастической средой.
Ассоциативное обучение относится к принятию решений на основе контекста/ситуации, например. Торговля на финансовых рынках требует действий, основанных на рыночной позиции.
Целенаправленные проблемы имеют большую цель, которую нужно достичь в долгосрочной перспективе.
Задачи оптимизации не имеют стандарта правильности и, следовательно, требуют оценочной обратной связи, а не инструктивной обратной связи, как в случае контролируемого обучения.
Награды зависят от последовательности действий и могут быть отложены или получены с течением времени.
Стохастическая среда постоянно меняется в зависимости от действий учащегося и/или времени. Учащийся может наблюдать полную или частичную среду.
В следующей статье мы рассмотрим некоторые из выявленных проблем в области банковских и финансовых услуг, которые можно решить с помощью глубокого обучения с подкреплением, их решения и как сформулировать и внедрить решения для обучения с подкреплением.
Спасибо!
