Самым сложным для меня опытом обучения было завершение моей магистерской диссертации. Магистерская программа была динамичной, и нужно было многое сделать за короткий промежуток времени. Были дни, когда я почти отказался от получения степени магистра, но установка на рост заставляла меня двигаться дальше.
Во время моей программы мне было поручено создать алгоритм, который рассчитывает напряжение изгиба наматываемой композитной трубы. Когда мне дали документацию, у меня практически закружилась голова из-за множества присутствующих сложных дифференциальных уравнений в частных производных, и я совершенно не знал, как реализовать алгоритм, который делает то, что делает аналитический подход. Прекрасно зная, как я был изолирован, я практически жил в кабинете своего руководителя (лектора) из-за сложности того, что я делал. Были времена, когда мой руководитель избегал меня из-за моей настойчивости в обучении. Во время реализации этого алгоритма у меня было много багов и ошибок и это сводило меня с ума. Я практически спал в Google, пытаясь понять, как реализовать алгоритм без ошибок.
После множества попыток и ошибок, проклятий и бессонных ночей мне удалось выполнить эту конкретную задачу. Я забыл упомянуть об этом, но задача алгоритма была основной для моей магистерской диссертации.
Без того, чтобы заставить алгоритм работать, я не смог бы провести анализ некоторых тестовых случаев, что привело бы к провалу моей диссертации. Слава Богу, все получилось, как и планировалось.