Рекурсивное представление о себе создает проблему для того, как я понимаю сознание.
У компьютеров есть такая штука, называемая проблемой остановки, когда они, по сути, не знают, завершится ли программа или будет работать вечно, если они на самом деле не запустят эту программу. Но это означает, что они могут запускать бесконечный цикл, даже не подозревая об этом, потому что иногда неясно, выполняется ли программа просто ОЧЕНЬ долго или буквально вечно.

Итак, когда дело доходит до сознания, у всех нас есть внутренний взгляд на мир. Это наша реальность. Но что происходит, когда мы включаем себя в нашу собственную реальность?

Мы все осознаем себя, но в ограниченной степени. Потому что мозг не может осознавать собственный мыслительный процесс. В конце концов, он должен моделировать весь мир. Теперь добавьте проблему с попыткой симулировать себя. Это должно включать в себя симуляцию себя, симуляцию мира. И так далее.

Спросите себя, считаете ли вы совпадением то, что концепцию бесконечности так трудно понять (или понять)? Или это результат физических ограничений работы мозга и компьютеров?

Итак, что происходит дальше? Упрощение. И мира, и нас самих. Сделать оба более управляемыми и абстрактными. Представление о себе и мировоззрение обязательно являются редукционистскими взглядами. Потому что альтернатива физически невозможна.

И эта точка зрения является источником очень многих конфликтов и разногласий. Если мы не согласны друг с другом в наших упрощениях мира, и оба события являются взаимоисключающими, то одна или обе стороны в какой-то степени ошибаются. От этого никуда не деться. Реальность должна обнулиться. 2 + 2 должно равняться 4. Обойти это невозможно.

Неудивительно, что страх приходит, когда мы чего-то не понимаем. Это может быть опасно, и мы можем даже не знать, как это сделать. И осторожность по умолчанию — благоразумная метрика, но если бы все под ней подписались, авантюристов не было бы. В жизни нужно идти на определенный риск, несмотря ни на что.
Но даже идею истинного понимания трудно передать. Потому что концепция понимания требует предварительных знаний о том, как сначала «понять» что-то. Это, в свою очередь, требует существования концепции понимания, прежде чем она сможет проявить себя. Он круговой.

В конце концов, понимание — это идея, связанная с согласием с определенной точкой зрения или наблюдениями. Это подразумевает лежащую в основе истину и веру в эту истину.

Речь идет о проверке реальности.

Рекурсивная природа реальности означает, что то, что мы делаем с течением времени, постепенно повышает точность нашей модели реальности и самих себя. Это проблема оптимизации. Вот почему взрослые не переживают из-за того, что дети считают концом света. И печально то, что иногда мудрость, которую мы имеем в детстве, теряется, потому что оптимизация неизбежно идет в неправильном направлении.

Не уверен, что я действительно имел смысл с этим постом, но в последнее время я много думал о том, как компьютеры и люди работают на фундаментальном уровне. Есть много параллелей. И я думаю, что понимание того, как работают обе психологии и алгоритмы обучения, является полезным инструментом в повседневной жизни. Это приносит осознание повторяющегося процесса роста и некоторых ограничений нашего разума и его способности манипулировать реальностью.