Mimir Classroom предоставляет преподавателям необходимые инструменты для эффективного преподавания курсов информатики любого размера без ущерба для качества обучения студентов. Во-первых, инструктор создает свои собственные проекты кодирования, что обычно занимает около 30 минут…
После этого Mimir Classroom:
- Мгновенная автоматическая оценка всех отправленных материалов
- Проверить на плагиат
- Фильтр курсов и студенческой аналитики
Колледж в Огайо, который использует платформу Mimir Classroom для поддержки 12 курсов, в настоящее время имеет в среднем 8,3 проекта по данному курсу. При таком уровне преподавателю в этой школе потребуется 4 часа 9 минут на подготовку и создание своих проектов (при условии, что на создание каждого задания уходит 30 минут). Некоторым это может показаться избыточным, но имейте в виду, что однажды созданный контент может использоваться вечно:
- Создатель
- любой инструктор в школе
- любой преподаватель информатики на платформе Mimir
Это зависит от предпочтений инструктора в том, чтобы сделать свое задание частным или публичным. Взгляните на инфографику ниже, подробно описывающую наше партнерство с этой школой в Огайо. Мимир смог сохранить эту программу на оценку более чем на 50 дней.
Из этого кейса мы можем определить:
- Помощникам преподавателей больше не нужно зацикливаться на повторяющихся рутинных оценках. Они могут служить скорее наставником и наставником
- Количество необходимых ассистентов преподавателей уменьшается, что помогает бюджету кафедры
- Преподаватели могут проводить больше времени со студентами
- Студенты получают оценки быстро и могут мгновенно учиться на своих ошибках
Mimir был запущен в 2015 году и с тех пор был принят более чем 190 преподавателями информатики в более чем 70 университетах.
Мимир модернизирует и оптимизирует класс информатики как для преподавателей, так и для студентов. Во многих университетах постоянно наблюдается высокий уровень зачисления на факультеты компьютерных наук, что коррелирует с повышенным спросом на рабочие места в технологическом секторе. Преподаватели могут бороться с повторяющимся, отнимающим много времени процессом оценивания, в то время как студенты получают мгновенную обратную связь. Сколько людей пытаются переделать домашние задания, которые они сдали 10 дней назад? Сколько пытаются переделать проблему, которую они решили 10 секунд назад?
Дополнительные материалы, подобные этому, можно найти здесь:
