Кросс-пост из The Rithm Blog.
Привет! Мы команда увлеченных преподавателей и разработчиков, которые решили открыть школу веб-разработки в Сан-Франциско.
Стороннему наблюдателю это может показаться странным выбором. В конце концов, для начинающего веб-разработчика уже есть множество вариантов. Проведите небольшое исследование, и вы найдете всевозможные программы: 12-недельные программы, 24-недельные программы, 36-недельные программы и другие; очные программы и программы неполного рабочего дня; онлайн-программы и личные программы. Список можно продолжать, и он особенно длинный в районе залива. Так зачем бросать наши коллективные шляпы на ринг?
Что ж, с чисто практической точки зрения, мы считаем, что в этом пространстве еще есть место. По данным Бюро статистики труда, рост числа рабочих мест по разработке программного обеспечения должен вырасти на 17% в период с 2014 по 2024 год, что намного быстрее, чем в среднем. Спрос на квалифицированных разработчиков по-прежнему есть, даже в таком технологическом центре, как Сан-Франциско.
Но это не единственная причина. Это даже не самое главное. Мы считаем, что есть несколько вещей, которые отличают нас от других школ. Итак, давайте приступим!
1. Наши классы очные, небольшие и с низким соотношением учеников и учителей.
Мы считаем, что наиболее эффективное обучение происходит, когда вы работаете в сообществе людей, которые разделяют одни и те же цели. Сообщество способствует подотчетности и помогает гарантировать, что все добиваются устойчивого прогресса. Кроме того, это просто веселее.
Чтобы еще больше ускорить обучение наших студентов, мы также делаем наши классы небольшими по дизайну. Сохраняя как небольшой размер класса, так и низкое соотношение учеников и учителей, мы можем гарантировать, что все ученики имеют огромный доступ к нашему преподавательскому составу. Подумайте об этом так: если ученики большую часть дня занимаются программированием в парах, то соотношение учеников и учителей 4:1 преобразуется в соотношение пар и учителей 2:1. Это означает, что каждая пара может тесно сотрудничать с инструктором по 3–4 часа в день над любым проектом, над которым они работают. Более того, все это внимание исходит от опытных инструкторов, которые работали разработчиками. Этот вид индивидуального, высококачественного внимания довольно уникален и дает нашим ученикам огромную ценность. Это связано с еще одним отличием…
2. Мы не стремимся к массовому масштабированию.
Мы считаем, что высококачественный образовательный опыт просто плохо масштабируется. Проблемы с масштабированием образования не всегда связаны с технологиями: часто это в основном проблемы человеческого капитала. Большой образовательный опыт требует не только хороших материалов, но и хороших учителей и коллег, которые могут бросать вызов и вдохновлять друг друга. Мы твердо верим в важность человеческой стороны образования, и по этой причине мы всегда будем поддерживать небольшие классы, низкое соотношение учеников и учителей и предоставлять максимально возможный образовательный опыт.
Мы не хотим выпускать как можно больше разработчиков. Мы хотим выпускать лучших разработчиков.
3. Наша учебная программа основана на многолетнем опыте.
Мы не просто разработчики, которые решили попробовать себя в обучении; у нас есть многолетний опыт обучения студентов и составления учебных программ, а также опыт работы в отрасли. Мы видели, что работает, а что нет, мы знаем, как быстро меняются отраслевые тенденции, и мы можем быстро повторять учебный план, чтобы всегда быть в курсе того, что ищут наши партнеры по найму. И поскольку мы такие маленькие, мы можем делать это, не жертвуя качеством образовательного опыта.
4. У нас есть шкура на кону, когда речь идет об успехах учащихся.
Хотя может показаться, что школы программирования существуют всегда (особенно в районе залива), наша отрасль все еще относительно молодая. Таким образом, это все еще может показаться рискованным финансовым предложением для потенциальных студентов. Хотя это, безусловно, дешевле, чем высшее образование, решение поступить в школу кодирования является важным жизненным решением. И в дополнение к стоимости программы, есть также альтернативные издержки, связанные с неработоспособностью во время участия в программе.
Из-за этого мы не распределяем наши возмещения пропорционально, если это не подходит. За вычетом депозита учащегося в размере 3000 долл. США мы предлагаем полный возврат средств в течение первых шести недель программы, если она не сработает. Мы называем это нашим Положением об отдельных способах и разработали его, чтобы показать, что мы серьезно относимся к успеху учащихся.
В ближайшие недели мы расскажем больше о себе — следите за новостями в нашем блоге. Но, надеюсь, это краткое введение даст вам хорошее представление о том, откуда мы пришли и что мы из себя представляем. Мы рады продолжить делиться с вами нашим видением в ближайшие месяцы и не можем дождаться, когда вы встретитесь с нашими будущими разработчиками!
