Как неизвестный учитель-инвалид из малоизвестной средней школы обучил некоторых из лучших инженеров-программистов и технических предпринимателей во Вьетнаме?

Пока я размышлял над этим вопросом, этого Фынга, как мы его ласково называли, больше нет с нами, но его слова и воспоминания все еще живы и здоровы с его бывшими учениками. Наши успехи - живое воплощение его наследия.

Когда ему было восемь месяцев, его ноги искалечила инфекция полиомиелита. Он не сдавался, учился и работал изо всех сил. По его собственным словам: «Если мы оказываемся в невыгодном положении в одном аспекте, мы должны компенсировать это в других формах». Thầy Phương получил отличную компенсацию, с отличием окончив самую престижную среднюю школу в Сайгоне, а затем занял первое место на вступительных экзаменах в Экономический университет в Сайгоне.

Вьетнамское общество было и остается предубежденным по отношению к людям с ограниченными возможностями. Университет отказал ему в приеме, сославшись на «санитарные правила». В течение двух лет, слушая на уроках, он пытался обращаться в различные агентства, но безрезультатно. Наконец, с сожалением отказался от своей заветной мечты.

«Если мы оказываемся в невыгодном положении в одном аспекте, мы должны компенсировать это в других формах».

Если и было отчаяние, то недолго. «Я сделал все, что мог, и теперь я должен двигаться дальше. Пятеро моих младших братьев и сестер все еще зависели от меня и нашего веломагазина ». Десять лет он терпеливо ремонтировал велосипеды, пока друг не сказал ему, что в местном университете открываются курсы по обучению компьютерных техников. «На этот раз не было никаких санитарных норм», - сказал Той Фанг.

После прохождения курса он везде подавал заявки на вакансии, но снова получил отказ без объяснения причин. К счастью, друг познакомил его с райотделом технического образования, и он был принят. Таким образом, он начал свою карьеру педагога.

В детстве я учился программированию, потому что отец думал, что мне нужны дополнительные уроки. В конце концов, я учился в этом Фынге, потому что школа находилась недалеко от моего дома. Я никогда не знал, как мне повезло.

Тхи Фанг отличался своим дыханием и глубиной обучения. Он разработал уроки, охватывающие от вводных понятий (файлы и операционная система) до практических занятий (Word и Excel) и сложных алгоритмических концепций, таких как динамическое программирование.

Я помню, как во второй половине дня я вместе с друзьями учился тому, как искать и сортировать массивы на Паскале. От своего учителя я узнал, что, хотя «Структуры данных + алгоритмы = программы», написание приятного, читаемого, легко расширяемого кода имеет основополагающее значение для создания хорошего программного обеспечения. Я до сих пор часто пользуюсь этим советом.

Примерно за десять лет более сорока его учеников завоевали высшие призы на региональных, национальных и международных соревнованиях по программированию, и многие из нас в конечном итоге стали профессиональными разработчиками программного обеспечения в таких компаниях, как Facebook, Google и Asana, от Вьетнама до Сингапура. в Кремниевую долину. Другие создают собственные компании и вносят свой вклад в экосистему стартапов во Вьетнаме.

«Структуры данных + алгоритмы = программы»

Мир программирования для меня много раз перевернулся. Я больше не использую Паскаль для каких-либо практических целей. Языки-интерпретаторы, такие как Python, стали намного популярнее, чем компилируемые языки. Алгоритмы стандартизированы в библиотеках. И вскоре я, возможно, даже не буду писать программы, а буду строить и тренировать интеллектуальные сети. Тем не менее, структуры данных и алгоритмы по-прежнему являются основными блоками моего понимания компьютерных программ. Больше всего мне запомнились его примеры стойкости, терпения и упорства.

Мой учитель был хорошим человеком. Он был прекрасным человеком. Поэтому у меня возникло чувство долга и чести помнить его и его жизнь. Когда-то в прошлом я думал о создании стипендии на его имя для студентов технических специальностей с низким доходом или с ограниченными возможностями во Вьетнаме.

Идея зародилась во мне, и когда условия были подходящими, мои бывшие одноклассники и я смогли объединить наши ресурсы вместе для создания «Стипендии Phan Viễn Phương», ежегодно администрируемой фондом Vietseeds. Это немного, но, по нашим расчетам, это должно позволить студенту с низким доходом учиться на дневном отделении в университете во Вьетнаме. Со временем я надеюсь сделать больше.

Однажды Тхи Фанг дал интервью прессе о своей методике обучения. Он сказал: «Я учу своей жизнью, своим опытом».

Для меня это было самым ценным, и я изо всех сил старался запомнить его урок терпением и стойкостью.

Однажды странной ночью мне приснилось, что я вернулся в класс с моими друзьями и моим любимым учителем, но теперь он ходит свободно и больше не должен использовать костыли.

Проснувшись, я вспомнил, что он ушел туда, где рождаются сны, чтобы писать программы бесконечной сложности.